實驗室是學(xué)校教學(xué)和科研的重要場所，教學(xué)儀器設(shè)備和藥品的使用與管理直接關(guān)系到實驗教學(xué)的質(zhì)量和效率。為了規(guī)范實驗室儀器設(shè)備的使用和管理，確保儀器設(shè)備的安全和完好，特制定以下儀器報損和賠償制度：

一、日常檢查與維護

1. 及時檢查：教學(xué)儀器設(shè)備和藥品使用后，必須及時進行檢查。發(fā)現(xiàn)損壞、消耗或損失的，應(yīng)及時進行維修、報損、賠償和申購。

2. 定期維護：每學(xué)期初和學(xué)期末，實驗員應(yīng)組織對所有教學(xué)儀器設(shè)備進行全面檢查和維護，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。

二、報損與報廢

1. 正常損壞：教學(xué)儀器設(shè)備和藥品在正常操作下?lián)p壞或消耗的，需報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審批后作報廢處理。

2. 非正常損壞：屬非正常損壞丟失的，要查明原因，照價賠償。

三、報損手續(xù)

1. 報損登記：教學(xué)儀器報損手續(xù)每學(xué)期辦理一次。需報損的儀器設(shè)備，由實驗員填入《教學(xué)儀器報損登記表》。

2. 審批流程：教導(dǎo)處核實、分管副校長或校長批準(zhǔn)并蓋章后，才能進行報損處理。

四、學(xué)生責(zé)任

1. 違規(guī)操作：學(xué)生在實驗時，由于不遵守實驗規(guī)則，違反操作規(guī)程，導(dǎo)致儀器損壞者，照價賠償。

五、教師責(zé)任

1. 操作失誤：教師因違反操作規(guī)程或工作疏忽，造成儀器損壞和丟失，報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，責(zé)令部分賠償或全部賠償。

六、外借管理

1. 未經(jīng)批準(zhǔn)外借：實驗員未經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)私自外借教學(xué)設(shè)備而導(dǎo)致儀器損壞者，除使用人照價賠償外，對實驗員也應(yīng)進行適當(dāng)經(jīng)濟處罰。

七、失職賠償

1. 工作失職：實驗員如工作失職而被盜、遺失儀器，應(yīng)由實驗員負(fù)責(zé)賠償。

八、賠償金管理

1. 賠償金上交：損壞教學(xué)儀器設(shè)備賠償金應(yīng)交財會部門，實驗員應(yīng)對其登記。

九、設(shè)備借用管理

1. 嚴(yán)格流程：對于需要外借的教學(xué)設(shè)備，應(yīng)制定嚴(yán)格的借用流程和管理制度。借用人需填寫《教學(xué)設(shè)備借用申請表》，經(jīng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可借出。歸還時，實驗員應(yīng)檢查設(shè)備狀態(tài)，確保完好無損。

十、緊急情況處理

1. 保護現(xiàn)場：在發(fā)生儀器設(shè)備損壞或丟失的緊急情況下，實驗員應(yīng)立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，并采取措施保護現(xiàn)場，防止損失擴大。同時，應(yīng)盡快查明原因，按照規(guī)定進行處理。

十一、責(zé)任追究

1. 紀(jì)律處分：對于因個人原因?qū)е聝x器設(shè)備損壞或丟失的情況，除了經(jīng)濟賠償外，還應(yīng)根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定，對相關(guān)責(zé)任人進行適當(dāng)?shù)募o(jì)律處分或教育，以示警示。

十二、設(shè)備更新和采購

1. 及時更新：對于報損報廢的儀器設(shè)備，學(xué)校應(yīng)及時進行評估和更新。采購新的儀器設(shè)備時，應(yīng)充分考慮設(shè)備的性能、價格、維護等因素，確保新設(shè)備的質(zhì)量和適用性。

十三、安全意識提升

1. 安全教育：學(xué)校應(yīng)加強對師生的安全教育，特別是實驗室安全，提高他們的自我保護意識和能力。定期組織安全演練，確保在發(fā)生緊急情況時，師生能夠迅速、正確地應(yīng)對。

十四、信息化管理

1. 電子化管理：學(xué)校應(yīng)逐步推進實驗室管理的信息化，利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，如實驗室管理系統(tǒng)，實現(xiàn)對儀器設(shè)備、使用記錄、報損賠償?shù)刃畔⒌碾娮踊芾?，提高管理效率和?zhǔn)確性。

通過以上制度的實施，可以有效規(guī)范實驗室儀器設(shè)備的使用和管理，減少因操作不當(dāng)或管理不善導(dǎo)致的損失，保障實驗室的正常運行和教學(xué)科研工作的順利進行。